Paysages scolaires : un cours pour mieux comprendre
L'Académie numérique FORTHEM propose un cours de l'université de Jyväskylä (Finlande) aux étudiants intéressés par le multilinguisme, les pratiques pédagogiques axées sur l'interaction, l'apprentissage par l'exploration et les environnements d'apprentissage personnalisés.
Le cours a pour objectif d’aider les étudiants à élaborer des stratégies pour la conception et le développement conscients d'environnements d'apprentissage physiques et virtuels, connus sous le nom de “paysages scolaires”. Le cours sensibilise au rôle que jouent les “paysages scolaires” dans les interactions institutionnelles de diverses sortes :
- Interactions en classe,
- Cultures organisationnelles de communication,
- et raconter l’histoire locale/nationale/mondiale.
Le cours invite les étudiants à construire une compréhension spatiale et sociale de l'apprentissage, qui contribue au développement de pratiques pédagogiques originales axées sur l'interaction, l'apprentissage par exploration et les environnements d'apprentissage personnalisés.
- Le cours se tiendra du 12 février au 26 mai 2024 en hybride
Pour les participants en ligne, le cours se déroule sur l'Académie numérique FORTHEM, avec des cours hybrides synchrones avec des participants sur place.
Pour vous inscrire, merci de vous inscrire via ce formulaire avant le 26 janvier 2024.
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L'Académie numérique FORTHEM propose un cours de l'université de Jyväskylä (Finlande) aux étudiants intéressés par le multilinguisme, les pratiques pédagogiques axées sur l'interaction, l'apprentissage par l'exploration et les environnements d'apprentissage personnalisés.
Le cours a pour objectif d’aider les étudiants à élaborer des stratégies pour la conception et le développement conscients d'environnements d'apprentissage physiques et virtuels, connus sous le nom de “paysages scolaires”. Le cours sensibilise au rôle que jouent les “paysages scolaires” dans les interactions institutionnelles de diverses sortes :
- Interactions en classe,
- Cultures organisationnelles de communication,
- et raconter l’histoire locale/nationale/mondiale.
Le cours invite les étudiants à construire une compréhension spatiale et sociale de l'apprentissage, qui contribue au développement de pratiques pédagogiques originales axées sur l'interaction, l'apprentissage par exploration et les environnements d'apprentissage personnalisés.
- Le cours se tiendra du 12 février au 26 mai 2024 en hybride
Pour les participants en ligne, le cours se déroule sur l'Académie numérique FORTHEM, avec des cours hybrides synchrones avec des participants sur place.
Pour vous inscrire, merci de vous inscrire via ce formulaire avant le 26 janvier 2024.
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